Dünya’nın matematik öğretimi konusunda kabuk değiştirdiği son yıllarda Singapur, matematik alanında yaşanan gelişmelere Singapur’un ülke olarak uyguladığı matematik programı oldukça katkı sağlamıştır. 

Singapur’un matematik alanında 1980’li yıllardan itibaren büyük bir titizlikle yürüttüğü çalışmalar birçok dünya ülkesi tarafından takip edilmektedir.

1995 yılında girmiş olduğu ilk uluslararası sınavla birlikte adını duyurmaya başlayan Singapur, başarısının tesadüf olmadığını 1999, 2003, 2007, 2011 yıllarında TIMMS sınavlarında ve 2009, 2012 yıllarında PISA sınavlarında ilk sıralarda yer alarak göstermiştir.

Sistemli bir çalışma sonucu ortaya çıkan ve yine sistematik olarak belli periyotlarla yenilenen Singapur matematik programının ortaya çıkma nedenleri arasında öğrencilerin sayılar arası ilişkilerde somut deneyimleri yaşayamamaları, öğretmelerin matematik öğretimi konusunda uzmanlaşmamış olması ve matematik öğretiminde kullanılabilecek eğitici materyallerin bulunmaması yer almıştır.

Bu ihtiyaçlar doğrultusunda ülkenin matematik programı şekillenmeye başlamış ve eğitici materyaller programın önemli bir yapıtaşını oluşturmuştur. Matematiğin her çocuğa hitap etmesini amaçlayan program, etkili yöntem ve tekniklerin yanında eğitici materyaller ile soyut olan matematiği dokunulabilir hatta ele alınabilir kılmıştır.